LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR

BUENOS DÍAS FAMILIAS.

EMPEZAMOS LA SEMANA CON UN CUENTO MUY DIVERTIDO Y ESPECIAL: LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR. SEGURO QUE NOS LO PASAMOS MUY BIEN CON LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS. ¡A POR ELLO!

LUNES 1 DE JUNIO

VISUALIZAREMOS EL CUENTO. Disfrutamos con esta historia tierna y divertida en la que la jirafa Chufa quiere participar en el baile de la selva, pero todo el mundo sabe que las jirafas no pueden bailar… ¿o sí?

DESPUÉS, REALIZAREMOS UN TALLER CREATIVO CON MATERIAL RECICLADO: simplemente recopilamos cajas, cartones, retales de fieltro, cartulinas, botellas o lo que encontremos por casa y dejamos volar nuestra creatividad para construir diferentes jirafas. No olvides mandarme las fotos de tus creaciones!!!


MARTES 2 DE JUNIO

Aprendemos distintos bailes. En los enlaces puedes visionar distintos tipos de bailes que aparecen en el cuento, dale al play y ¡a aprender a bailar!

VALS

ROCK

TANGO

CHACHACHÁ


HUELLAS!!! . ¿Cómo son las huellas de las jirafas? ¿y las de los monos? ¿y las de los otros animales que salen en el cuento? ¿Y las nuestras? ¿os atrevéis a hacer huellas con vuestros pies?

La idea es hacer una investigación sobre las huellas de varios animales y luego compararlas con las nuestras. Para ello, podemos pintarnos los pies y plasmarlas en un papel. Después, contaremos nuestros dedos, veremos si tenemos más o menos que otros mamíferos, si están igual de separados...

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO


BAILE DEL LIAÑO . ¿Ya sabes bailar rumba, rock, chachachá, tango, …? ¿cuál es tu canción favorita para bailar? Demuéstranos cómo te mueves con tu canción favorita o tu baile favorito y envíamelo por email. Haremos un remix con todos vuestros vídeos!! . (el vídeo no durará más de 20 segundos)

JUEVES 4 DE JUNIO


DIBUJAMOS UNA JIRAFA CON NUESTRO CUERPO.

Podéis inspiraros viendo el siguiente vídeo! ¡Arriba esa creatividad!

VIERNES 5 DE JUNIO

LAS ESTATUAS MUSICALES. Bailamos al ritmo de la música, cuando deje de sonar hay que quedarse como estatuas, sin moverse, cuando vuelva a sonar a bailar y así sucesivamente.


Y POR ÚLTIMO,... INVESTIGAMOS!!
¿Cuántas patas tienen las jirafas? ¿Dónde viven?¿Qué comen? ¿Cuál es su comida favorita? ¿Y la tuya? Nos lo cuentas? Puedes hacer un vídeo o un mural explicativo.

UN VEO VEO MUY ESPECIAL

BUENAS NOCHES PAPIS.

OS DEJAMOS AQUÍ EL RESULTADO DE VUESTRO TRABAJO DURANTE TODA LA SEMANA. ¡FELICIDADES Y MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!

7 RATONES CIEGOS

BUENAS TARDES PAPIS.

ESTA SEMANA TRABAJAREMOS UN CUENTO PRECIOSO QUE HABLA SOBRE LOS DÍAS DE LA SEMANA, LOS COLORES... Y NOS APORTA UNA MORALEJA MUY IMPORTANTE.
¿OS ANIMÁIS A CONOCERLO?

1. LUNES 25 DE MAYO

ESCUCHAREMOS EL CUENTO

LO PODEMOS ESCUCHAR TAMBIÉN EN INGLÉS EN EL SIGUIENTE VÍDEO

DESPUÉS REALIZAREMOS UN EXPERIMENTO DE CAPILARIDAD

Vamos a hacer un experimento muy divertido.
Necesitamos: 3 vasos de cristal, colorante alimentario o pintura de 3 colores y papel de cocina.
¡Sacad muchas fotos o mandadnos un vídeo!
Aquí os dejamos un vídeo ilustrativo del experimento

2. MARTES 26 de MAYO

ADIVINA: ¿QUÉ HAY DENTRO?
Tenemos que meter en una bolsa o una caja varios objetos.
Con los ojos tapados meteremos la mano ¿qué habrá dentro? ¡no vale hacer trampas eh!
Nos encantará ver vuestras fotos y vídeos.


3. MIÉRCOLES 27 de MAYO

Reto: vamos a buscar en casa ropa del mismo color que los ratones.
Con ella vamos a formar los números:
1. Rojo, 2. Verde, 3. Amarillo, 4. Morado, 5. Naranja, 6. Azul, 7. Blanco
No olvidéis mandarnos vuestras fotos

4. JUEVES 28 DE MAYO

Hoy vamos a escuchar otra versión del cuento.

Después tenemos que hacer un dibujo y mandárselo a las profes. Los pondremos todos juntos en el blog. ¡Nos va a quedar chulísimo!

5. VIERNES 29 DE MAYO

Juego: “De ratón a ratón y tiro porque molo mogollón” Hoy jugaremos con un juego de mesa que podemos descargar e imprimir en el siguiente enlace.

VEO VEO!! ¿QUÉ VES TÚ?

PAPIS ESTA SEMANA TRABAJAREMOS UN CUENTO MUY CHULO Y SENCILLO QUE NOS DARÁ LUGAR A MUCHAS ACTIVIDADES DIVERTIDAS. 

COMO SABEMOS QUE MUCHOS DE VOSOTROS HABÉIS VUELTO A LOS TRABAJOS Y OS RESULTA DIFÍCIL INVERTIR TANTO TIEMPO EN EL TIPO DE ACTIVIDADES QUE OS PROPONÍAMOS HASTA AHORA, HEMOS DECIDIDO CAMBIAR UN POQUITO LA DINÁMICA, Y NOS CENTRAREMOS EN PROPONEROS RETOS.

¿OS ATREVÉIS? 

LUNES DÍA 18 DE MAYO 

1.       PRIMERO VISUALIZAREMOS EL CUENTO

2.  CONTINUAREMOS EL CUENTO. LE PONDREMOS CADA UNO UN FINAL AL CUENTO RESPONDIENDO DE NUEVO A “VEO VEO, QUÉ VES TÚ?”

CADA NIÑO MANDARÁ SU JUEGO DE VEO, VEO A SU MAESTRA A TRAVÉS DE UN VÍDEO, Y SE REALIZARÁ UN MONTAJE CON TODOS LOS VÍDEOS ENVIADOS ¡ANIMÁOS!

MARTES DÍA 19 DE MAYO

3.       JUGAMOS CON LA NUBE. 

    EN UNA BANDEJA, CON ESPUMA DE AFEITAR Y PODEMOS AÑADIR COLORANTE ALIMENTICIO, EXPERIMENTAREMOS LA TEXTURA DE LA NUBE.

OS DEJAMOS UN ENLACE DE LA EXPERIENCIA. ¡ESPERAMOS VUESTRAS FOTOS!

DÍA MIÉRCOLES 20 DE MAYO

      LABERINTO DE PSICOMOTRICIDAD.

HOY EL RETO ES CONSTRUIR NUESTRO PROPIO LABERINTO DE PSICOMOTRICIDAD EN CASA. PARA ELLO, PODREMOS UTILIZAR CINTA DE CARROCERO PARA MARCAR LOS CAMINOS.

PODEMOS DIBUJAR LOS ELEMENTOS DEL CUENTO (PEZ, ESTRELLA, IGLÚ, NUBE Y LUNA) Y COLOCARLO EN DISTINTOS PUNTOS DEL LABERINTO. GANAREMOS CUANDO HAYAMOS CONSEGUIDO CONSEGUIR TODOS LOS DIBUJOS DEL LABERINTO.

TAMBIÉN PODÉIS HACERLO EN 3 DIMENSIONES A LO LARGO DE LAS DISTINTAS ESTANCIAS DE LA CASA (PASILLO, COCINA, DORMITORIOS)… OS DEJAMOS UNAS IDEAS PERO PODÉIS SORPRENDERNOS, ¡ESPERAMOS VUESTRAS FOTOS Y VÍDEOS!

DÍA JUEVES 21 DE MAYO

4.       VAMOS A SEGUIR JUGANDO A VEO VEO… CUANDO VAMOS DE PASEO!

EN NUESTROS PASEOS DIARIOS, RECOGEREMOS ALGUNA PIEDRA Y LAS LLEVAREMOS A CASA. PODEMOS PINTARLAS, DIBUJAR EN ELLAS  Y ESCRIBIR MENSAJES CORTOS PARA DAR ÁNIMOS DURANTE EL CONFINAMIENTO. CUANDO LAS TENGAMOS LISTAS LAS REPARTIREMOS DE NUEVO POR LAS ZONAS POR LAS QUE SOLEMOS SALIR A PASEAR. SERÁ INTERESANTE QUE NOS ENVIÉIS FOTOS DE VUESTRAS PIEDRAS Y DE LAS QUE VAYÁIS ENCONTRANDO DE OTROS COMPAÑEROS CUANDO SALGÁIS DE PAPSEO CON LOS PAPIS.

VIERNES DIA 22 DE MAYO

6.       EXPERIMENTAMOS CON EL HUEVO DE PEZ.

COMO YA SABÉIS, LOS PECES PONEN HUEVOS, Y ESOS HUEVOS SON GELATINOSOS, NO SE PARECEN EN NADA A HUEVO DE GALLINA, ASÍ QUE VAMOS A EXPERIMENTAR CON UN HUEVO Y VAMOS A CONVERTIR UN HUEVO DE GALLINA EN UN HUEVO DE PEZ ¡MÁGICO! PORQUE VOTA.

AQUÍ TENÉIS LAS INDICACIONES PARA TRANSFORMAR EL HUEVO. ¡DISFRUTADLO!

LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

BUENAS TARDES PAPIS.

EMPEZAMOS SEMANA Y TRAEMOS CUENTO NUEVO...

ESTE CUENTO LO CONOCIMOS EN EL AULA DE 2 AÑOS Y LO RESCATAMOS PORQUE NOS GUSTA MUCHÍSIMO:  LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA.


LUNES 11 DE MAYO 

ANTES DE NADA, ESCUCHAMOS EL CUENTO

¿QUÉ APORTA ESTE CUENTO A LOS PEQUES? 

•   Enseña los colores, los días de la semana y el paso del tiempo.
•  Sirve para realizar el conteo y trabajar las cantidades: poco, mucho, grande, pequeño. 
• Nos muestra el proceso de metamorfosis de la oruga a mariposa. 
• Permite aprender sobre los distintos tipos de alimentación (vocabulario de frutas y alimentos) y hablar de los hábitos saludables.
•  Con su versión en inglés podemos aprender vocabulario y estructuras gramaticales. 

DESPUÉS REALIZAREMOS UNA MANUALIDAD A PARTIR DEL CUENTO. OS DEJO VARIAS OPCIONES PARA QUE ELIJÁIS LA QUE MÁS OS APETEZCA:


1. LA PEQUEÑA ORUGA CON PINZAS DE LA ROPA.

¿QUÉ NECESITAMOS?

• 20 pinzas de la ropa. 
• Ceras de colores, pintura, marcadores o lápices de colores en diferentes tonos de verde y rojo.
•  Cuerda.
•  Un trozo de papel verde, amarillo y morado.
•  Pegamento.
•   Tijeras. 

2. LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA CON BOTONES

¿QUÉ NECESITAMOS?

·       Botones verdes y rojos. A ser posible de dos tamaños diferentes. 

·       Pegamento.

·       Ojos saltones para manualidades. Si no tenéis, podéis hacerlos con cartulina o papel.

·       Cartulina

·       Rotulador permanente negro. 

3. PEQUEÑA ORUGA GLOTONA CON HUEVERAS.

¿QUÉ NECESITAMOS?

·       Cajas de huevos o hueveras de cartón. 

·       Pintura amarilla, verde y roja. 

·       Brochas o pinceles. 

·       Tijeras y pegamento. 

·       Marcador o rotulador negro. 

·       Limpiapipas.

·       Ojos saltones de manualidades. 

MARTES DÍA 12 DE MAYO

HOY ESCUCHAREMOS EL CUENTO DE LA PEQUEÑA ORUGA EN INGLÉS.

LO PODÉIS VER EN EL SIGUIENTE VÍDEO:

DESPUÉS, BAILAREMOS Y CANTAREMOS A RITMO DE "VERY HUNGRY CATERPILLAR!"

MIÉRCOLES 13 DE MAYO


OS PROPONEMOS HACER UN EXPERIMENTO PARA VER LA OXIDACIÓN DE LA FRUTA EN CONTACTO CON EL AIRE.

PODÉIS GRABAR UN VÍDEO HACIENDO EL EXPERIMENTO Y OTRO EXPLICÁNDONOS EL RESULTADO DESPUÉS DE 20 MINUTOS.

DESPUÉS, PARA TRABAJAR NUESTRA PSICOMOTRICIDAD, HAREMOS UNA CLASE DE YOGA BASADO EN LAS MARIPOSAS, EN EL SIGUIENTE VÍDEO PODÉIS VERLO:

JUEVES 14 DE MAYO


HOY VEREMOS UN VÍDEO SOBRE EL CICLO DE METAMORFOSIS DE LA ORUGA.

DESPUÉS, OS DEJO UN ARCHIVO PARA IMPRIMIR. LOS PEQUES TENDRÁN QUE RECORTAR LAS IMÁGENES Y ORDENARLAS SIGUIENDO EL CICLO DE LA ORUGA A MARIPOSA. ¡ESPERO VUESTRAS FOTOS!

PODÉIS DESCARGAR EL DOCUMENTO PINCHANDO AQUÍ.



VIERNES 15 DE MAYO

PARA ACABAR LA SEMANA, OS PROPONGO UNA ACTIVIDAD DE ARTE QUE A LOS PEQUES LES VA A ENCANTAR.

UN PINTOR ITALIANO LLAMADO ARCHIMBOLDO, JUGABA A HACER RETRATOS CON FRUTAS Y VERDURAS.
OS DEJO ALGUNAS FOTOS PARA QUE  LO VEÁIS:




NUESTRA PROPUESTA ES QUE, CON LAS FRUTAS Y VERDURAS QUE TENGÁIS POR CASA, PODÁIS DEJARLES A LOS PEQUES QUE DESARROLLEN SU IMAGINACIÓN Y CREEN SUS PROPIOS RETRATOS.... TANTAS VECES COMO QUIERAN!

PARA ELLO, OS DEJO UN VÍDEO CON ALGUNAS IDEAS, AUNQUE LO MÁS IMPORTANTE ES QUE ELLOS MISMOS SEAN CAPAZ DE HACERLO SIN MODELO.
¡ESPERO VUESTRAS FOTOS!

LAS 10 GALLINAS

BUENAS TARDES PAPIS. 

ESTA SEMANA TRABAJAREMOS UN CUENTO MUY MUY DIVERTIDO Y QUE NOS VA A AYUDAR A HACER UN MONTÓN DE ACTIVIDADES Y JUEGOS CON LOS NÚMEROS. 

EL CUENTO SE LLAMA LAS DIEZ GALLINAS. 

Y OS PROPONGO UNA SERIE DE ACTIVIDADES PARA HACER DÍA A DÍA.

LUNES 4 DE MAYO

LO PRIMERO QUE HAREMOS SERÁ ESCUCHAR EL CUENTO. 

ESTA VEZ  LO HAREMOS UN POQUITO DISTINTO Y OS TENGO UNA SORPRESA PREPARADA PARA LOS PEQUES. PINCHAD EN EL VÍDEO PARA VERLO: 

DESPUÉS OS PROPONEMOS ECHAR MANO A LA CREATIVIDAD Y QUE APROVECHÉIS ALGUNA HUEVERA QUE TENGÁIS EN CASA PARA ESTA ACTIVIDAD. OS DEJAMOS AQUÍ UNA IDEA:

MARTES DÍA 5 DE MAYO 

HOY OS PROPONGO UN PUZZLE. PRIMERO, RECORTAREMOS POR LAS LÍNEAS Y LUEGO FORMAREMOS LA IMAGEN HACIENDO EL PUZZLE. 

PODÉIS PINCHAR AQUÍ PARA DESCARGAR EL PUZZLE. 

   TAMBIÉN APROVECHAREMOS PARA PRACTICAR UN POQUITO LA HABILIDAD DE RECORTAR. RECORTAREMOS LAS IMÁGENES, PARA ELLO, RECORTAREMOS POR LAS LÍNEAS DISCONTINUAS. 

     PARA PODER DESCARGARLO, PODÉIS PINCHAR AQUÍ.

  PARA FINALIZAR, CON PLASTILINA, PODEMOS FABRICAR HUEVOS DE DIFERENTES TAMAÑOS: GRANDES, MEDIANOS Y PEQUEÑOS Y CLASIFICARLOS. 

     MIÉRCOLES DÍA 6 DE MAYO

      HOY TOCA... ¡EXPERIMENTAR!

     

   EN UN RECIPIENTE DE TAMAÑO MEDIANO/GRANDE CON HUEVOS CRUDOS Y COCIDOS: SE TRATA DE DIFERENCIAR EL PESO, LA DIFICULTAD PARA ROMPERSE, PELAR UN HUEVO COCIDO Y DIFERENCIAR LA TEXTURA. 

    PODEMOS TRABAJAR TAMBIÉN LAS SENSACIONES AL SER TEXTURA PEGAJOSA…

     ESPERAMOS VUESTRAS FOTOS Y VÍDEOS.

     JUEVES DÍA 7 DE MAYO

,  

      LA GALLINITA CIEGA. 

   

    JUGAMOS A ESTE JUEGO DE AYER Y DE HOY EN FAMILIA. YA SABÉIS QUE HAY QUE RECITAR LO SIGUIENTE MIENTRAS SE LE DA VUELTAS AL QUE TENGA LA VENDA EN LOS OJOS: 

    GALLINITA, GALLINITA ¿QUÉ SE TE HA PERDIDO EN EL PAJAR? UNA AGUJA Y UN DEDAL... DA TRES VUELTAS Y LA ENCONTRARÁS.

    ADEMÁS, TENEMOS UN RETO HOY PARA VOSOTROS.

     ¡QUÉ DIVERTIDO!  ¿OS ATREVÉIS? “BATIR UN HUEVO” SÍ, ES SENCILLO, PERO EL RETO ESTÁ EN AGUANTAR UN MINUTO SIN PARAR DE BATIR UN HUEVO. ¡A POR ELLO! SI LO CONSEGUÍS ENVIADME UN VÍDEO A PARA SABER QUE LO HABÉIS LOGRADO Y PODER COLGARLO EN EL BLOG (LOS PAPIS QUE NO QUERÁIS QUE SALGAN  VUESTROS PEQUES EN EL BLOG PODÉIS ENVIARME SIMPLEMENTE EL VÍDEO DE LAS MANOS BATIENDO A TODA VELOCIDAD!!). 

     VIERNES 8 DE MAYO 

     DÍA DE COCINA. 

   EL HUEVO ES UNO DE LOS ALIMENTOS QUE MÁS SE CONSUMEN MUNDIALMENTE POR LA FACILIDAD PARA PREPARARLO Y SUS PROPIEDADES PARA LA SALUD.

  POR ESO OS PROPONEMOS COCINAR UNA RECETA EN LA QUE EL HUEVO SEA UNO DE LOS INGREDIENTES PRINCIPALES. 

   NO OLVIDÉIS MANDAR UNA FOTO O VÍDEO AL CORREO CON LA RECETA QUE PREPARÉIS.

    PARA ACABAR, OS DEJO UNAS TARJETAS QUE PODÉIS IMPRIMIR, Y AYUDARLES A RECORTAR PARA QUE JUEGUEN A CONTAR Y ASOCIAR GALLINAS DEL 1 AL 10. 

    SI QUERÉIS DESCARGARLO, PODÉIS PINCHAR AQUÍ.